Over het cluster
Een goede taalvaardigheid is essentieel voor de brede ontwikkeling van elk kind. Taal is van belang voor de persoonlijke groei, het contact met anderen en het schoolse leren. Voor nieuwkomers is de taalvaardigheid cruciaal om zich zo snel mogelijk thuis te voelen en mee te kunnen doen (binnen het onderwijs). Het werken met NT2-leerlingen vraagt specifieke kennis en vaardigheden van het schoolteam. Zo blijft gerichte woordenschatontwikkeling gedurende de eerste jaren in het onderwijs van groot belang voor een NT2-leerling en is scaffolding (het gericht ondersteunen op taalvaardigheid) nodig bij de verschillende vakken zoals rekenen en wereldoriëntatie. Door ouders goed mee te nemen in de ontwikkeling van hun kind kunnen zij een stimulerende rol hebben.
Bij ITTA werken adviseurs met jarenlange ervaring binnen het onderwijs aan nieuwkomers. Van scholingstrajecten en het ontwikkelen van lesmaterialen tot het coördineren van projecten en leidinggeven binnen het nieuwkomersonderwijs. Samen met het team van leerkrachten en onderwijsassistenten dragen we bij aan het schoolsucces van nieuwkomers in Nederland.
Kennis
ITTA voert praktijkgericht onderwijsonderzoek uit en zoekt daarin altijd de samenwerking met onderwijspraktijken. Onderzoeksvragen komen voort uit de onderwijspraktijk en we werken samen met verschillende partners om deze vragen te beantwoorden. Zo hebben we op verzoek van LOWAN bijgedragen aan de ontwikkeling van de leerlijnen voor nieuwkomers, die bruikbaar zijn gedurende de schoolloopbaan van de nieuwkomer in het PO.
Scholingen
ITTA biedt NT2-scholingen aan voor leerkrachten, leerkrachtondersteuners en onderwijsassistenten uit het basisonderwijs. Centraal staan thema’s als taalbewust lesgeven, leesvaardigheid, woordenschatontwikkeling en NT2-didactiek. Ook ondersteunen we scholen bij het opzetten van taal- en NT2-beleid en schoolbesturen en gemeentes bij het opzetten van een beleid voor nieuwkomersleerlingen in de regio. Wil een nieuwkomersschool en/of het schoolbestuur een goed beeld krijgen van het onderwijs in de taalklassen, dan kunnen wij ook samen met de verantwoordelijke personen van de school een kwaliteitsscan uitvoeren.
Advies en ondersteuning
Wil je binnen je school een verandering inzetten, bijvoorbeeld met betrekking tot het opzetten van taal-/NT2-beleid of de doorstroom naar het regulier onderwijs? Dan is het belangrijk om verbinding te leggen tussen ‘weten wat werkt’ en de praktijk binnen de school. Heb je als schoolbestuur of gemeente vragen over het beleid op gebied van nieuwkomersonderwijs in je regio? We denken graag met je mee!
Team Primair Onderwijs
Moniek Sanders
“Elke leerling verdient een plek in het onderwijs om zich optimaal te kunnen ontwikkelen. Middels trainingen en advies draag ik graag bij aan de inrichting en organisatie van het (taal)onderwijs om de juiste kansen ook daadwerkelijk te kunnen creëren. Maatwerk geeft mij inspiratie!“
- E-mailadres
- moniek.sanders@itta.uva.nl
- Telefoonnummer
- 06-24722199
Manouk van den Brink
"Elke volwassene verdient passend en kwalitatief onderwijs in de basisvaardigheden, om zich naar wens te kunnen ontwikkelen en deel te nemen aan de samenleving."
- E-mailadres
- manouk.vandenbrink@itta.uva.nl
- Telefoonnummer
- 06-21577427
