Versterk je taalonderwijs

Met de TBO-scan van ITTA wordt duidelijk hoe taalbewust er in de opleiding (al) wordt lesgegeven. Zijn alle docenten zich bewust van de rol van taal in het leerproces? Besteden beroepsvakdocenten ook aandacht aan de taalvaardigheid van hun studenten? En andersom, besteden taaldocenten aandacht aan beroepsgerichte taalontwikkeling? De TBO-scan brengt de huidige situatie in kaart en biedt handvatten om de opleiding taalbewust(er) in te richten.

Het ITTA ontwikkelde een spel voor mbo-onderwijsteams om in gesprek te gaan over taalbewust beroepsonderwijs. Tijdens het spelen maak je met elkaar afspraken over hoe je de taken rondom taalontwikkeling in het team wilt verdelen. Elk teamlid kiest een eigen speelbord waarop een functie in het team staat aangegeven. Op speelse wijze bespreken de collega’s welke taken bij wie op het speelbord komen. Maar pas op: je kunt niet te veel werk op je bordje nemen!

Snelle participatie in de maatschappij is goed voor het inburgeringstraject en integratie op langere termijn. Hoe sneller, hoe beter. Het houdt inburgeraars actief en in eigen regie. Maar hoe kun je als klantmanager, NT2-docent of begeleider van inburgeraars die activering stimuleren? ITTA en Bas Schuiling Consultancy bieden voor jouw team een incompany Activeringstweedaagse aan.

Ben jij een professional basisvaardigheden in de volwasseneducatie en op zoek naar verdieping en nascholing? In de Verdiepingssessie Volwasseneneducatie zoek je samen met collega's uit het werkveld de verdieping op. Jullie duiken samen in een didactisch onderwerp en komen er met nieuwe inzichten en vaardigheden uit.

Hoe zorg je ervoor dat NT2-leerlingen uit de ISK succesvol instromen in het regulier voortgezet onderwijs? In deze scholing krijg je concrete NT2-kennis en praktische tools om hun vakbegrip en taalvaardigheid verder te ontwikkelen. Je leert hoe je een taalrijke leeromgeving creëert en wat belangrijk is bij het vormgeven van effectief NT2-beleid.

Hoe zorg je ervoor dat NT2-leerlingen niet alleen de taal leren, maar ook volwaardig kunnen meedoen met de vakken? In deze scholing ontdek je wat NT2-leerlingen nodig hebben om hun taalvaardigheid verder te ontwikkelen binnen de praktijksituaties van alle vakken. Je leert hoe je praktijkonderwijs optimaal kunt afstemmen op de behoefte van de NT2-leerlingen en wat belangrijk is bij het vormgeven van effectief NT2-beleid.

Hoe stem je onderwijs en organisatie af op de behoeften van NT2-leerlingen? Waar begin je en waar wil je naartoe? Tijdens deze inspiratiesessie creëer je samen met collega's een heldere visie op begeleiding van NT2-leerlingen in het regulier onderwijs. Ook maak je kennis met de Drieslag NT2: een praktisch model met handvatten om jouw school NT2-proof te maken. Deze sessie dient als een inspirerende opwarmer om daarna als team echt aan de slag te gaan met NT2-begeleiding.

Hoe ondersteun je NT2-leerlingen effectief binnen het regulier voortgezet onderwijs? Steeds vaker stromen leerlingen in die het Nederlands nog niet volledig beheersen, bijvoorbeeld vanuit de ISK. Zij hebben extra ondersteuning nodig bij het begrijpen van de lesstof en bij het ontwikkelen van hun taalvaardigheid. Dat vraagt om een doordacht en uitvoerbaar NT2-beleid. In deze scholing ga je concreet aan de slag met het ontwikkelen van een praktisch NT2-beleid dat past bij jouw schoolpraktijk.

Als mbo-opleiding heb je de keuze om eigen instellingsexamens te ontwikkelen. Het ITTA biedt hierbij ondersteuning aan. We zetten onze ruime ervaring en kennis van het werkveld in, om constucteurs te begeleiden bij het formuleren van herkenbare en praktijkgerichte examenopdrachten voor de mbo-examens.

Het beoordelen van taal in het mbo vraagt om kennis, training en zekerheid. In deze scholing leer je hoe je de vaardigheden schrijven, spreken en gesprekken voeren snel en betrouwbaar beoordeelt op basis van het Referentiekader taal (Nederlands) of het Raamwerk Moderne Vreemde Talen (MVT). Je werkt aan je beoordelingsvaardigheden en verdiept je in de niveaus, zodat jij straks precies weet waar je op moet letten als je de taalvaardigheid van studenten beoordeelt.

Hoe begeleid je jouw team bij taalbewust lesgeven? Hoe breng jouw kennis over op je collega's? Welke keuzes maak je hierin, en hoe houd je de voortgang in de gaten? Het invoeren van taalbewust lesgeven kan nogal een proces zijn. Wij begeleiden jou hier graag bij. Leer jouw team motiveren en ondersteunen bij het taalbewust lesgeven.

Met een taalbewuste aanpak binnen jouw roc vergroot je de kans op succes voor studenten. In hun opleiding, op de werkvloer én bij examens. Een aanpak die aansluit bij hun taalleermogelijkheden en -behoeften betekent inclusiever en sterker onderwijs. Benieuwd hoe je dit opleidingsbreed aanpakt? Wij denken graag met je mee in een persoonlijk adviesgesprek over effectief taalbeleid in de praktijk.