Leesbevorderende activiteiten
Onder leesbevordering vallen alle activiteiten die bedoeld zijn om studenten te stimuleren om te lezen. Het zijn de activiteiten die lezen aantrekkijk en betekenisvol maken. In het onderzoek gaat ITTA op zoek naar de impact van leesbevorderende activiteiten: wat maakt ze effectief en kansrijk?
De inzichten die we opdoen zullen de basis vormen voor concrete aanbevelingen en tips voor professionals in het mbo. Docenten kunnen zo via het onderzoek van elkaar leren, op zichzelf reflecteren en zich verder ontwikkelen.
Doe mee aan het onderzoek
Ben jij docent Nederlands of Burgerschap in het mbo? En wil je een waardevolle bijdrage doen aan onderzoek binnen jouw vakgebied? Vul dan nu de vragenlijst in!
Let op: ook als je geen (positieve) ervaring hebt met leesbevordering, is jouw bijdrage zeer nuttig. We horen graag van je!
Meer weten?
Hou onze website en LinkedIn in de gaten voor updates over het onderzoek.
Heb je vragen over het onderzoek of wil je meer informatie? Neem dan contact op Emke Wang.
