Als lezen niet vanzelf gaat - 2022

Aandacht voor lezen in ISK en OKAN

Doelgroep: ISK Trefwoorden: leesvaardigheid, taalvaardigheid Type: Literatuur

De snelheid en het gemak waarmee leerlingen in ISK of OKAN het Nederlands als tweede taal verwerven kan sterk variëren. Dat geldt ook voor de lees- en spellingontwikkeling in het Nederlands. Sommige leerlingen ontwikkelen hun leesvaardigheid...

Samenwerken aan een betere leesvaardigheid - 2016

Een vakoverstijgende aanpak voor samenwerkend lezen in het vo

Doelgroep: ISK, Voortgezet onderwijs Trefwoorden: leesvaardigheid, activerende werkvormen

Veel leerlingen in het voortgezet onderwijs ervaren moeilijkheden bij het lezen van hun schoolboekteksten. Problemen met tekstbegrip kunnen leiden tot lage cijfers of zelfs schooluitval. Om dit te voorkomen is het belangrijk om de leesvaardigheid...

Leescoaches zijn lief, leuk, aardig, maar praten en lachen soms veel! - 2014

Samen lezen in het voortgezet onderwijs

Doelgroep: Voortgezet onderwijs Trefwoorden: leesvaardigheid, leesmotivatie, leesbevordering

Artikel in LES 189. Leerlingen in het voortgezet onderwijs die moeite hebben met lezen, zijn vaak minder gemotiveerd om zelfstandig te lezen. Om het lezen te stimuleren is het daarom van belang om naast aandacht voor leestechniek en leesstrategieën...

De leerling aan het woord - 2011

Werken aan leesvaardigheid in vmbo en mbo

Doelgroep: Mbo, Voortgezet onderwijs Trefwoorden: leesvaardigheid Type: Literatuur

Artikel in Van 12-18 - Wat vinden leerlingen over lezen en wat kunnen docenten doen om leesvaardigheid te bevorderen?

Woorden kennen levert plezier én leersucces op - 2010

Werken met de basislijst Schooltaalwoorden in het vmbo

Doelgroep: Voortgezet onderwijs Trefwoorden: woordenschat, leesvaardigheid, vakonderwijs

Artikel in Les 147 - Hierin beschrijft Lies Alons hoe docenten met de Basislijst Schooltaalwoorden vmbo samen met hun leerlingen kunnen werken aan uitbreiding van woordkennis in de onderbouw van het vmbo.

Tekst in Context - 1998

Een methode om het begrip van vakteksten in opleiding te vergroten

Doelgroep: Basisvaardigheden Trefwoorden: leesvaardigheid Type: Archief

De methode is ontwikkeld voor tweedetaalleerders die al enige kennis hebben van de Nederlandse taal, maar nog niet zo studievaardig zijn. Het beginniveau is vanaf ruim A2/1F.

Handleiding basislijst schooltaalwoorden vmbo - 2016

Werken aan woordenschat in de zaakvakken

Doelgroep: ISK, Voortgezet onderwijs Trefwoorden: woordenschat, didactiek, vakonderwijs

Succes bij begrijpend lezen is erg afhankelijk van de woordkennis van een leerling. Een grote groep leerlingen op het vmbo heeft problemen met leesvaardigheid en dus ook met woordenschat.

Taalvaardigheid voor de Groothandel - 1992

Doelgroep: Basisvaardigheden, Inburgering Trefwoorden: - Type: Archief

Het pakket Taalvaardigheid voor de Groothandel is thematisch van opzet en werd ontwikkeld als voor- en nevenschakeling NT2 voor de opleiding Magazijnmedewerker (destijds KSB niveau 1 en 2).