Alfabetisering in de ISK

Serie van twee studiemiddagen voor docenten in de ISK

Doelgroep: ISK Trefwoorden: alfabetisering, leerlijnen

In deze actieve scholing komen inhoud en didactiek aan bod: welke materialen en werkvormen zijn effectief? Hoe werk je doelgericht en activerend met alfaleerlingen in de ISK? Hoe laat je leerlingen zelfstandig en samen leren en hoe ziet een...

Werken met de Basislijst Schooltaalwoorden vmbo

Voor docenten Nederlands, vakdocenten en docenten ISK - incompany

Doelgroep: Voortgezet onderwijs Trefwoorden: woordenschat, vakonderwijs, activerende werkvormen

De Basislijst Schooltaalwoorden vmbo geeft docenten en leerlingen steun bij woordleren. De 1600 woorden van deze lijst zijn de basiswoorden van de verschillende vakken in het vmbo. Hoe zorgt u ervoor dat alle leerlingen deze woorden kennen, zodat ze...

Basisscholing NT2 voor startende docenten in de ISK

De NT2-basis - in zes bijeenkomsten

Doelgroep: - Trefwoorden: ISK, taalbeleid, didactiek, taaldidactiek

De diversiteit aan leerlingen in de ISK met grote verschillen in taalniveau, herkomst en competenties vraagt veel van docenten. In deze basisscholing maken startende docenten in de ISK kennis met een aantal NT2-onderwerpen die ze meteen kunnen...

Scholing Expert NT2, voor ervaren docenten in de ISK

Verdieping en verbreding voor docenten NT2 in de ISK

Doelgroep: ISK Trefwoorden: didactiek, taalontwikkeling

Deze scholing is bedoeld voor ervaren docenten NT2 in de ISK. In deze scholing verrijkt u uw kennis en vaardigheden op een aantal specifieke NT2-onderwerpen, zoals werken met leerlijnen, volgen en toetsen, alfabetisering en werken aan taal in alle...

Werken met uitstroomprofielen en leerlijnen in de ISK

Voor docententeams in de ISK

Doelgroep: ISK Trefwoorden: leerlijnen, NT2, regulier onderwijs

Welke leerlingen heeft u op de ISK? Wat hebben deze leerlingen nodig en hoe richt u daar uw onderwijsprogramma op in? Het ITTA heeft, in samenwerking met LOWAN-vo, leerlijnen voor de ISK ontwikkeld. In deze scholing onderzoekt u met het...

Werken met woorden in de ISK

Serie van twee studiemiddagen voor docenten in de ISK

Doelgroep: ISK Trefwoorden: woordenschat, activerende werkvormen, NT2-didactiek

Veel woorden leren is van groot belang voor het leren van het Nederlands als tweede taal. Maar welke woorden hebben nieuwkomers nodig en welke woorden zijn geschikt? Wat kunt u als docent bieden en wat kan de leerling zelf doen om autonoom woorden...

Werken aan leessucces in de ISK

Serie van twee studiemiddagen voor docenten in de ISK

Doelgroep: ISK, Voortgezet onderwijs Trefwoorden: leesvaardigheid, differentiëren, activerende werkvormen

Hoe leer ik leerlingen in de ISK strategisch te lezen? Hoe zorg ik ervoor dat zij leeskilometers maken? Welke functionele en activerende werkvormen zet ik daarbij in? De scholing Werken aan leessucces in de ISK is geschikt voor docenten die hun...

Alfabetisering in de ISK-klas

Voor docenten in de ISK

Doelgroep: - Trefwoorden: taaldidactiek, alfabetisering, NT2

In deze serie van twee studiemiddagen maakt u kennis met de belangrijkste aspecten van effectief alfabetiseringsonderwijs. Wat zijn passende aanpakken voor leerlingen die niet nauwelijks hebben leren lezen en schrijven in hun moedertaal? Hoe ga je...

NT2-beleid in het regulier vo 

Een advies- en professionaliseringstraject (incompany)

Doelgroep: Voortgezet onderwijs Trefwoorden: taalbeleid, NT2, regulier onderwijs

In het regulier voortgezet onderwijs krijgt men steeds vaker te maken met de instroom van anderstalige leerlingen, bijvoorbeeld vanuit de ISK. Deze leerlingen zitten nog midden in het proces van tweedetaalverwerving. Zij hebben extra ondersteuning...

Een onderwijsprogramma voor de alfaklas

Verdiepingstraining voor alfadocenten(teams) in de ISK

Doelgroep: ISK Trefwoorden: alfabetisering, leerlijnen

Een leerlijn (door)ontwikkelen voor de alfaleerlingen in uw ISK? In deze verdiepingstraining van drie bijeenkomsten ontwikkelt u onder leiding van de trainer een onderwijsprogramma voor de alfaleerlingen bij u op school.Wilt u liever een...

NT2 voor vakdocenten in de ISK

Scholing voor vakdocenten in de ISK

Doelgroep: ISK Trefwoorden: woordenschat, vakonderwijs, NT2-didactiek

In de ISK krijgen de leerlingen lessen Nederlands, maar ook vakken als Biologie en Mens & maatschappij. In deze scholing maken ISK-vakdocenten kennis met de basis van NT2-didactiek. De focus ligt op taalontwikkelend werken in de vaklessen. De...

Werken met een verlengde intake in de ISK

Drie bijeenkomsten gericht op een goede start van leerlingen

Doelgroep: ISK Trefwoorden: NT2, verlengde intake

Wat kan en weet de leerling al? Hoe gemakkelijk pikt de leerling de instructie en lesstof op? Dat zijn belangrijke vragen als je leerlingen in een passende leerroute wilt plaatsen. Met een verlengde intake krijg je – aan de hand van (formatieve)...

Werken met ISK-methode Kennis in de Klas

Scholing van twee studiemiddagen over NT2 én Mens & Maatschappij

Doelgroep: ISK Trefwoorden: woordenschat, vakonderwijs, taalontwikkeling

In de tweede fase van de ISK bereiden de leerlingen zich voor op instroom in het regulier onderwijs. Ze krijgen Nederlands, maar ook zaakvakken zoals Biologie en Mens & Maatschappij. Met Kennis in de Klas (KIK) gaan de leerlingen aan de slag...

Werken met Alfataal in de ISK-alfaklas

Doelgericht en activerend werken aan mondelinge vaardigheden

Doelgroep: ISK Trefwoorden: alfabetisering, activerende werkvormen, NT2-didactiek

Hoe werk je met je ISK-alfaklas aan mondelinge taalvaardigheid? Het ITTA ontwikkelde Alfataal, een serie relevante en interessante thema's voor leerlingen in de ISK-alfaklas. Wil je alles weten over hoe je gericht werkt aan snel en goed leren...

Werken met Kennis in de Klas

Voor ISK-docenten die werken met KIK Mens & Maatschappij

Doelgroep: ISK, Voortgezet onderwijs Trefwoorden: woordenschat, vakonderwijs, NT2-didactiek

In de tweede fase van de ISK bereiden de leerlingen zich voor op instroom in het regulier onderwijs. Ze krijgen Nederlands, maar ook zaakvakken zoals Biologie en Mens & maatschappij. Met Kennis in de Klas (KIK) gaan de leerlingen aan de slag...

Digitale vaardigheden in de ISK

Scholing voor ISK-docenten

Doelgroep: ISK Trefwoorden: digitale vaardigheden, professionalisering, NT2-didactiek

Digitale vaardigheden worden steeds belangrijker: in het onderwijs en in de maatschappij. Ook in de ISK: om de taal te leren en te oefenen moeten leerlingen werken met devices en programma’s. Ze moeten informatie kunnen zoeken en verwerken en...

Kansen voor taalontwikkeling in de zomervakantie

Ontwikkeltraject voor ISK-zomerscholen

Doelgroep: ISK, Voortgezet onderwijs Trefwoorden: taalontwikkeling, NT2, Zomerschool

Geef de leerling extra kansen voor taalontwikkeling en taalcontact met een ISK-zomerschool! Dat is een effectieve manier om leerlingen in de zomermaanden voldoende taalbagage mee te geven. Nu veel nieuwkomersleerlingen onderwijstijd hebben gemist,...

Effectieve feedback in de ISK

Scholing voor NT2-en vakdocenten in de ISK

Doelgroep: ISK, Voortgezet onderwijs Trefwoorden: ISK, voortgezet onderwijs, feedback

In de ISK maken leerlingen een start met het leren van Nederlands. Om de verwerving van het Nederlands goed en snel te laten verlopen moeten docenten in alle lessen, dus zowel in de NT2-lessen als in de praktijk- en vaklessen, werken aan...

Schoolbreed werken aan woordenschat

Serie van drie studiemiddagen voor taal- en vakdocenten (ISK, PrO en vmbo)

Doelgroep: ISK, Voortgezet onderwijs Trefwoorden: woordenschat, vakonderwijs, schooltaalwoorden

Woorden zijn de bouwstenen van een taal: woordenschat is cruciaal om taal te begrijpen en taal te gebruiken. Voor veel leerlingen in de ISK, het praktijkonderwijs of het vmbo is woordenschat een aandachtspunt. Welke woorden hebben (NT2-)leerlingen...

Onze ISK in beeld

Kwaliteitsscan voor ISK’s

Doelgroep: ISK Trefwoorden: NT2, NT2-didactiek, kwaliteit

In de ISK maken leerlingen een start met het leren van Nederlands. Om de verwerving van het Nederlands goed en snel te laten verlopen heeft de leerling een contextrijke taalleeromgeving nodig. In de NT2-lessen, maar ook in de vak- en praktijklessen....

Breng NT2-kennis samen in beweging

Train-de-trainer voor ISK-docenten die NT2-kennis doorgeven aan het VO

Doelgroep: ISK, Voortgezet onderwijs Trefwoorden: NT2, professionalisering, expertisecentrum

In de ISK maken leerlingen een start met het leren van Nederlands. In het voortgezet onderwijs gaat die taalverwerving verder, maar daar is er niet altijd voldoende NT2-kennis voorhanden om leerlingen hierin goed te begeleiden. ISK’s kunnen hierin...